为落实“双减”政策，提升课堂质量，全力打造高效课堂，近日，余店镇滨河学校开展同课异构活动。

参与讲课的是三年级的三位语文教师，她们共同执教《海底世界》一课。课堂上，教师们教态自然，重难点突出，从不同的切入点，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学，展现了各自的教学风采。张冉冉老师结合多种教学手段，放手让学生读中感悟，读中想象，读后说话，读后合作，效果极佳。付明明老师教学目标十分明确，教学设计新颖，通过自主学习、交流分享、读后写作等方式，扎实培养学生的语文核心素养。裴芹羚老师课堂组织能力强，通过让学生联系实际生活理解生字，成功吸引学生的注意力，并与学生有较多互动，整堂课学生学习兴趣浓厚。评课时，大家指出了教学中出现的亮点，存在的不足，值得研讨的问题，共议对策，寻求解决办法，达到了教研结合、共同提高的目的。

此次活动，为教师们创造了展示自身教学水平的机会，提高了教师驾驭课堂的能力，也为教师之间的观摩研讨、互助学习搭建了平台。（秦珍珍）