为了促进青年教师的快速成长，提高青年教师的专业素养， 4月11日上午，永阳学校七年级数学组举行了青年教师教研课集体交流活动，全校数学教师积极参与此次活动。

本次教研活动分为两个环节，一是青年教师选取相同课题讲课，二是年长的教师参与随堂听课以及课后点评工作。讲课时，青年教师注重把握教学新理念、运用教学新方法来努力构建新课堂。听课教师全神贯注的听课并且及时做好记录，找出每节课值得借鉴的以及需要改进的内容。课后点评时，年长的教师对青年教师教学中的优点给予肯定，同时又会指出存在的问题并商讨解决的方法。青年教师也是虚心接受年长教师的建议。在之后，全体数学教师就后期的教学方式进行讨论交流，分享自身的经验和疑问之处，教研气氛活跃。

在本次教研活动中，让青年教师和年长教师可以相互交流，既可以给青年教师带来进步，又可以给年长教师带来思维上的改革，从而有利于促进全体教师的共同进步。相信在以后更多活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多的课堂教学智慧的火花，从而更加有利于数学教学和学生成长。