开学第二周，南新中心小学的家访周。老师们带着春天的微笑，和着春风的暖柔，走进学生的家中，走进家长的心里。

家访中，老师们向家长询问了孩子们感染新冠的过程和康复后的表现，交流了孩子的性格特长。最后着重讨论并制定了“如何让孩子拥有健康的心理，又有优异的成绩”的教育方案。四年级学生严书涵，一到家便向家长索要手机，而且“拿得起，放不下”。针对现状，老师和学生约定，学生每天首先完成学习任务，再用手机向老师汇报学习结果，老师依据此次学习的效果，来规定学生是否继续使用手机，使用多长时间手机。该生欣然接受，并表示“一言为定”。

此次家访，老师们掌握了孩子们的心理状况，搭建起家校互动的桥梁，为老师因材施教提供了方向，也为孩子们健康快乐的成长，提供了有效的保障。