为深化教联体建设，推动数学教学质量提升，5月9日，广水市实验小学教联体数学教学研讨活动在第三实验小学成功举行。此次活动以课堂实践与理论研讨相结合的方式，为教师们搭建了交流互鉴平台。

活动中，教联体主校区史梅花老师带来公开课《鸽巢问题》。课堂伊始，史老师以趣味游戏《爱的魔力进圈圈》导入，瞬间点燃学生学习热情，巧妙将学生带入数学探究情境。教学过程中，她引导学生通过摆一摆、圈一圈画一画的操作，运用列举法和假设法，层层深入剖析问题。学生们在动手实践与思考交流中，逐步理解“鸽巢问题”的原理，原本抽象的数学知识在史老师生动形象的讲解下变得通俗易懂，充分展现了史老师扎实的教学功底与巧妙的教学设计。

公开课结束后，史老师围绕课程内容，作了题为《体验数学过程，感悟模型思想》的微型报告。报告中，她从五个维度深入阐述设计理念：以游戏激趣，让学生初步感知数学魅力；通过呈现问题，自然引出探究主题；借助合作探索，引导学生充分感悟数学规律；精心构造模型，有效提升学生思维能力；开展拓展应用，促进知识内化提升。史老师毫无保留的分享，让在场教师对“鸽巢问题”教学有了更全面、更深刻的认识。

在互动研讨环节，第三实验小学的三名教师结合自身教学实际，提出教学过程中的困惑与疑问。针对这些问题，参与活动的教师们展开热烈讨论，纷纷发表见解，从教学方法优化、学生思维引导、课堂活动设计等方面提出切实可行的建议，现场答疑解惑氛围浓厚。

此次教研研讨活动，既是广水市实验小学教联体数学教学成果的一次集中展示，也是教联体内教师思维碰撞、共同成长的契机。通过课堂观摩、理念分享与互动交流，教师们拓宽了教学思路，深化了对数学教学的理解。未来，广水市实验小学教联体将持续开展多样化教研活动，凝聚集体智慧，推动教联体教育教学质量迈向新台阶。（通讯员：向月英）