【阅·广水】试飞雁乘风展翅,教联体活力绽放—— 杨寨镇中心小学教联体举行新教师讲课比赛

为加速杨寨镇中心小学教联体学校新教师的专业成长,提升课堂教学质量,5 月 14 日至 15 日,一场精彩纷呈的新教师讲课比赛在杨寨镇中心小学教联体各学校热烈展开。此次比赛聚焦语文、数学两门学科,为新教师们提供了展示教学风采、切磋教学技艺的平台。

【周密部署,有序推进】

比赛筹备阶段,教联体学校做了充分且细致的准备,组织教联体三个学校2024年新入职青年教师共11人,参加本次讲课比赛,制定了详细的比赛方案,明确了比赛规则、评分标准,邀请了经验丰富的教师组成专业评委团队。

【点燃激情,赋能课堂】

5 月 14 日上午,教联体新教师赛课正式拉开帷幕。比赛现场,参赛教师们紧扣新课标理念,立足学科核心素养,深入钻研教材,精心设计教学环节。语文课堂上,四位教坛新秀善于营造生动有趣的课堂氛围,借助道具、多媒体资源等多样化教学手段,将学生带入充满趣味的语文世界。她们注重引导学生通过分角色朗读、剖析文本关键词句、体会写作手法等方式,理解文章蕴含的道理,培养学生的阅读理解与分析能力。数学课堂上,七位新教师多从生活场景或趣味活动引入课程,通过展示实物图片、设计推理小游戏等,激发学生学习兴趣。教学过程中,注重引导学生观察、思考、实践操作,如通过数方格、自主探究推导公式,在实践中帮助学生理解抽象的数学概念,培养学生逻辑思维能力、探究能力和自主学习能力。青年教师的课堂兼具活力与深度,呈现“诗意与思维共振、严谨与趣味交融”的理想效果。

【专业点评,助力成长】

每堂课后,评委们都进行了细致入微的点评。他们从教学目标的达成、教学内容的处理、教学方法的运用、教学过程的组织、师生互动的效果等多个维度进行分析,既肯定了新教师们在教学中的亮点和创新之处,如教学环节的巧妙设计、对学生主体地位的尊重等,也指出了存在的不足,像教学时间把控不够精准、课堂生成处理不够灵活等问题,并提出了针对性的改进建议。

此次讲课比赛,不仅是新教师们教学水平的一次集中展示,更是教联体学校教学资源共享、教师共同成长的生动实践。新教师们在比赛中积累经验、收获成长,为杨寨镇中心小学教联体学校的教育教学注入了新的活力。相信在教联体的有力推动下,新教师们将迅速成长为教育教学的骨干力量,为杨寨镇的教育事业发展添砖加瓦,书写更加辉煌的篇章。

(通讯员:左自清 李曼曼)