近日，长岭镇中心小学以新教师展示课为依托，开展语文、数学、英语专项教学研讨活动，助力教师成长、提升教学质量。全体语数英教师以课促研、以研提质，共探教学提升路径。

此前，新教师展示课暴露了教学目标、环节衔接、活动设计等问题，各学科组据此深入研讨。语文组针对阅读教学碎片化，探讨主问题驱动与课后习题支架策略；数学组规范小组合作流程，优化阶梯式习题设计；英语组通过情境任务、角色扮演创设真实语境。研讨中，新教师虚心求教，骨干教师精准点评，实现了经验互通。学校领导表示，展示课与专题研讨深度衔接，让教研更具实效。后续，学校将持续推进“展示—诊断—提升”三课联动教研，以教研反哺课堂。

此次活动以展促研、以研促教，既为新教师成长搭台引路，也推动全体教师深耕课堂、共研共进，为学校教学质量稳步提升蓄势赋能。

通讯员 陈香