为深入落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》，切实发挥环境隐形育人功能，近期，广水市杨寨镇中心幼儿园统筹谋划，通过多次专题会议部署、分层研讨推进，全面完成全园班级五大区域及主题背景墙升级创设工作，打造出 “班班有主题、面面有亮点” 的特色育人环境。

本次环创工作启动以来，教务处高度重视，先后多次召开环创布置专题工作会、推进会和整改研讨会，统一创设标准、细化区域要求、明确时间节点。围绕阅读区、美工区、建构区、娃娃家、科学区五大功能区域的布局规划、材料投放、安全规范、课程融合等内容进行细致培训，针对各班创设思路逐一指导、查漏补缺，引导教师摒弃同质化装饰，坚持 “幼儿为本、一班一品、动静结合” 的创设理念。

在教务处的统筹推进下，各班结合幼儿年龄特点，自主确定特色主题，呈现出风格迥异、精彩纷呈的班级环境。全园班级主题多样、各具特色：有的班级以浩瀚太空为主题，融入星球、火箭、星空元素，氛围感满满；有的打造治愈可爱的小黄鸭童趣世界，温馨活泼；有的创设梦幻奇妙的海底世界场景，灵动有趣；还有班级采用多彩童趣风格，色彩明亮丰富，充满活力。

各班五大区域划分规范、材料丰富、收纳有序，主题背景墙、吊饰装饰、作品展示墙相互呼应，整体美观协调、可玩可探，真正让环境服务课程、贴近幼儿、助力成长。全体教师精心构思、巧手创设，充分利用废旧材料进行美化升级，既节约环保，又极具教育性和观赏性。

此次环创提质工作，有效提升了教师的环境创设与课程融合能力，丰富了园所育人载体。下一步，幼儿园教务处将持续常态化优化班级环境，动态更新区域材料，让每一面墙壁会说话、每一处角落能育人，不断夯实园所保教内涵，助幼儿全面快乐成长。（通讯员：张欣）